Gymnázium Na Vítězné pláni, Praha 4 (Vítězná pláň)

Výchovné poradenství

Výchovné poradenství se na naší škole orientuje na tři základní oblasti:

1. Oblast řešení individuálních problémů žáků, které souvisí s jejich psychickým a sociálním dozráváním.

Ve věkové skupině středoškoláků je nutné uvědomit si určitou psychickou i sociální nevyrovnanost, což může vést k situacím, které pak tito studenti obtížně zvládají. Při řešení osobních problémů žáků se osvědčuje dnes již šestiletá spolupráce s psycholožkou PhDr. V.Moravčíkovou, a to zejména v případech, kdy je potřebné řešit stresové situace, které se mohou vyskytnout v souvislosti se studiem, dále v případě osobních psychických problémů, využití volného času, způsobu relaxace apod. Konzultací s psycholožkou využívají nejenom žáci školy, ale pokud je to nutné, i učitelé a rodiče žáků.

2. Studijní problematika - adaptace při přechodu na nový typ školy, studijní problémy, následné studium na vysoké škole. Studijní problematika je sledována na několika úrovních:

  • Adaptace na jiné podmínky a formu studia u nových žáků gymnázia a dále průběžné zvládnutí učiva. Tyto otázky jsou většinou řešeny na úrovni spolupráce třídního učitele, výchovného poradce, rodičů, popř. psychologa, zejména v případech nedostatečných studijních výsledků a s tím spojené nutnosti přechodu na vhodnější typ střední školy.
  • Příprava k maturitě a následnému vysokoškolskému studiu: Žáci našeho gymnázia mají možnost zvolit si v maturitním ročníku téměř polovinu studijních předmětů dle vlastního uvážení. Tuto volbu musí ovšem učinit již v pololetí předposledního roku studia. Vzhledem k tomu, že někteří studenti mají problém vybrat vhodnou kombinaci předmětů v návaznosti na maturitu a přijímací zkoušky na vysoké školy, nabízíme v dostatečném předstihu možnost absolvovat testy profesionální orientace. Tyto testy a jejich individuální vyhodnocování odborně zajišťuje psycholožka školy.
  • Přihlášky na vysoké školy: Nedílnou součástí činnosti výchovného poradce je poskytnout maturantům informace o studiu na vysokých školách v České republice a být nápomocen při správném vyplňování přihlášek.

3. Program protidrogové prevence a dalších sociálně negativních jevů

Na základě dřívějších zkušeností s pořádáním akcí, zaměřených na protidrogovou prevenci u žáků školy /přednášky, besedy, nabídka knih, brožur a pod./, které proběhly na naší škole v letech 1992 - 95, které však měly většinou jednorázový charakter, jsme se rozhodli navázat na podzim roku 1996 kontakt s Centrem prevence drogových závislostí - Na Folimance 15, Praha 2. Spolupráce s PREV-CENTREM vyústila do vytvoření plánu dlouhodobé prevence drogových závislostí na našem gymnáziu. Tento preventivní program byl zahájen ve školním roce 1996/97, pokračoval v dalších letech a bude realizován také v následujícím školním roce. Každý žák se během studia účastní akcí tohoto programu minimálně dvakrát. Tento program je každoročně doplňován o aktuální jednorázové akce, přičemž si zachovává svůj dlouhodobý charakter. Program je zaměřen jak na primární, tak i na sekundární prevenci vzhledem k věku žáků, umístění školy v Praze a typu střední školy, se zřetelem k motivům konzumace drog, a také se zřetelem na nejpravděpodobněji konzumované druhy látek, tj. marihuanu, LSD /tripy/ Při přípravě jednotlivých akcí se počítá s vyšší úrovní intelektu žáků, tj. s orientací na vlastní postoje a schopnost vlastní analýzy a vlastního rozhodnutí.

PhDr. J. Smatana, výchovný poradce