Gymnázium Na Vítězné pláni, Praha 4 (Vítězná pláň)

Biologie

Předmětem biologie jsou poznatky z biologie rostlin a živočichů, biologie člověka, obecné biologie a ekologie a neživé přírody (geologie) - to vše s cílem vytvářet citlivý přístup k přírodě a její ochraně a připravit studenty ke studiu přírodovědných oborů na vysokých školách.

Biologie je pro studenty povinná do předposledního ročníku. V rámci této výuky jsou zařazeny také hodiny laboratorních cvičení, ve kterých studenti pracují s mikroskopy, provádějí různá měření a prakticky si ověřují získané vědomosti. V maturitním ročníku je biologie volitelným předmětem v rozsahu dvou hodin týdně.


Hlavní náplní učiva je obecná biologie se zaměřením na molekulární biologii, genetiku a ekologii. Kromě toho si studenti mohou ještě zvolit předmět Kapitoly z biologie, ve kterém si opakují, prohlubují a rozšiřují učivo v rámci přípravy na maturitu nebo přijímací zkoušky na VŠ. Dále jsou na příští školní rok připravovány volitelné semináře zaměřené na aktuální biologická témata (Úvod do patofyziologie člověka a Globální změny a trvale udržitelný rozvoj).

K výuce slouží multimedialní učebna a laboratoř. Učebna je vybavena počítačem s připojením k internetu, data-projektorem a další moderní technikou. Součástí učebny je i několik terárií s živočichy (krajty královské, hroznýš královský, oblovky), jejichž řady se budou v rámci živé výuky biologie dále rozšiřovat. Studenti, kteří jeví hlubší zájem o chovatelství, se mohou zapojit do Zoo-kroužku a seznámit se s faunou GVP blíže. Ve výuce využíváme ještě druhou učebnu vybavenou Interaktivní tabulí Aktiv board. Tabule je určená k tvořivé výuce studentů.

Studenti si také mohou vypůjčit odborné časopisy a publikace pro hlubší seznámení s problematikou, která je zajímá. Škola se každoročně zúčastňuje řady biologických soutěží a projektů (Biologická olympiáda, Ekologická olympiáda, Studentská vědecká soutěž a další).

Od r. 1995 je naše gymnázium zapojeno do mezinárodního projektu Globe, který má rozvíjet znalosti přírodních věd, ale také posílit povědomí o stavu životního prostředí a získávat k tomu potřebná data. Více informací naleznete na www. globe.gov.

Někteří studenti se také zapojili do projektů Otevřená věda a Science, jejichž cílem je zpopularizovat a zpřístupnit vědu i středoškolským studentům.

V letošním roce se rozběhl česko – německý mediálně-pedagogický projekt PGD- Perspektivy a diskuse, ve kterém se studenti budou zabývat biologickými a hlavně etickými problémy preimplantační genetické diagnostiky. Cílem projektu je vytvořit si názor na toto téma a ten pak převést do mediálního tvaru, tedy filmu, který bude prezentován před širší veřejností.

Zájemci se také mohou zapojit do mezinárodního programu Ekoškola. V rámci tohoto projektu sami studenti navrhují a řídí přeměnu školy v objekt odpovídající vysokým ekologickým nárokům. Ve výsledku může být škola oprávněna používat mezinárodně uznávaný titul Ekoškola.

Závěrem je třeba zmínit úspěšnost našich studentů v  přijímacím řízení na lékařské fakulty a přírodovědné obory.

Úspěšnost v přijetí našich studentů na VŠ přírodovědného zaměření
Školní rok Třída Počet Úspěšní %
2005/2006 neuvedeno 14 studentů 13 92,86
2006/2007 6.A 9 8 + 1 VOŠ
4.E 1 1
4.D 7 7
celkově 17 16 + 1 100%
96,43%

Používané učebnice v 1. a 2. ročníku šestiletého studia

Černík: Přírodopis 3. Biologie člověka.SPN
Černík: Přírodopis 4. Mineralogie a geologie. SPN
Kvasničková: Základy ekologie. Fortuna.